Amatilahgambar di bawah ini! Berdasarkan gambar tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 1. Apa jenis ekosistem yang nampak pada gambar di atas? 2. Apa kegiatan yang dilakukan masyarakat pada gambar tersebut? 3. Apakah nilai-nilai persatuan dan gotong royong terlihat pada kegiatan di atas? Jelaskan alasanmul 4. Makapengertian evaluasi adalah proses identifikasi dalam menilai atau mengukur program/kegiatan tertentu, apakah sudah sesuai harapan atau tujuannya atau belum. Tujuan dibuatnya evaluasi ini juga adalah untuk menjamin apa yang sedang dijalankan saat ini, apakah sudah sesuai dengan target yang ingin dicapai. Evaluasi tidak hanya sebatas masalah Penumbuhanminat baca melalui pembiasaan kegiatan 15 menit membaca. Tujuan kegiatan literasi di tahap pembiasaan, diantaranya yaitu: a. Meningkatkan rasa cinta baca di luar jam pelajaran. b. Meningkatkan kemampuan memahami bacaan. c. Meningkatkan rasa percaya diri sebagai pembaca yang baik. d. Menumbuh kembangkan penggunaan berbagai sumber Jenisjenis Tes. Tes dapat dibedakan atas beberapa jenis, dan pembagiannya tersebut ditinjau dari berbagai sudut pandang. Penggolangan tes berdasarkan fungsinya sebagai alat pengukur perkembangan peserta didik, yaitu tes seleksi, tes awal, tes akhir, tes diagnostik, tes formatif. Tes ditinjau dari bidang psikologi yaitu tes intelegensi, tes Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu.

apakah kegiatan serupa di daerahmu apakah tujuannya